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[기출] 초등임용 2010 기출 교육과정 2차분석(실과)

[기출] 초등임용 2010 기출 교육과정 2차분석(실과)

실과(아이들은 수업을 받는 것이 아니라 교사를 받아들인다) 번호 문제 키워드 근거 배점 1 수행단계의 활동을 ㉠이라고 할 때, 나머지 두 단계에 해당하는 활동을 논하시오. 계획단계 - 용돈 예산서 작성하기 평가단계 - 용돈 결산서 작성하기 5학년 지도서 각론 158p 2점 2 실과 교과의 성격에 비추어 ㉡의 문제점을 지적하시오 학생의 실천적 학습과 체험적 과정을 방해하여 학생중심의 수업이 되지 않고 있다. 지문에 나와 있음 1점 ㉡ 문제점에 대한 대안 현장 방문을 통한 수업으로 전개하는 방법 5학년 지도서 각론 160p 1점 역할놀이 수업으로 전개하는 방법 1점 3 ㉢에서 시사 받을 수 있는 ‘생활 자원과 환경의 관리’영역의 지도상의 유의점 사례를 중심으로 자신의 문제를 해결하고, 문제 해결 과정을 통해..

  • format_list_bulleted 초등임용자료/임용자료
  • · 2012. 9. 10.
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