[기출] 초등임용 2010 기출 교육과정 2차분석(음악)

음악 번호 문제 키워드 근거 배점 1 (가)에서 자세와 주법이 잘못된 학생을 모두 찾아 각각의 이유를 논하시오. 선영 제4공을 집게손가락이 아니라 장지(가운데 손가락)으로 막아야 한다. 5학년 지도서 각론(57p) 1점 철우 입김을 세게 부는게 아니라, 약하게 불어야 ‘임’음을 낼 수 있다. 5학년 지도서 각론(59p) 1점 정민 구멍을 모두 막는 것이 아니라, 5공은 열고 불어야 ‘중’ 음을 소리낸다. 5학년 지도서 각론(59p) 1점 2 (나)에서 제시된 악곡에 알맞은 평가 기준을 2가지 찾아 각각의 이유를 밝히고 ㉠ 근거 4/4->2/4->4/4->2/4박자의 변박을 느끼기에 적절한 곡이다. 6학년 지도서 각론(125p) 1점 ㉡ 근거 2부합창과 합주를 통하여 화음감을 느끼기에 적절한 곡이다. 1점..

• format_list_bulleted 임용자료
• · 2012. 9. 13.
• textsms

[기출] 초등임용 2010 기출 교육과정 2차분석(체육)

--------------------------------------------------------- 태어날 때부터 전문가인 사람이 어디 있는가. 누구든지 처음은 있는 법. 독수리도 기는 법부터 배우지 않는가. 처음이니까 모르는 것도 많고 실수도 많겠지. 저런 초자가 어떻게 이런 현장에 왔나 하는 사람도 있을 거다. 그러니 이 일을 시작한 지 겨우 6개월 된 나와 20년차 베테랑을 비교하지 말자. 오늘의 나와 내일의 나만을 비교하자. 나아감이란 내가 남보다 앞서 가는 것이 아니고, 현재의 내가 과거의 나보다 앞서 나가는 데 있는 거니까. 모르는 건 물어보면 되고 실수하면 다시는 같은 실수를 하지 않도록 하면 되는거야. - 지도 밖으로 행군하라 / 한비야 ---------------------------..

• format_list_bulleted 임용자료
• · 2012. 9. 11.
• textsms

[기출] 초등임용 2010 기출 교육과정 2차분석(실과)

실과(아이들은 수업을 받는 것이 아니라 교사를 받아들인다) 번호 문제 키워드 근거 배점 1 수행단계의 활동을 ㉠이라고 할 때, 나머지 두 단계에 해당하는 활동을 논하시오. 계획단계 - 용돈 예산서 작성하기 평가단계 - 용돈 결산서 작성하기 5학년 지도서 각론 158p 2점 2 실과 교과의 성격에 비추어 ㉡의 문제점을 지적하시오 학생의 실천적 학습과 체험적 과정을 방해하여 학생중심의 수업이 되지 않고 있다. 지문에 나와 있음 1점 ㉡ 문제점에 대한 대안 현장 방문을 통한 수업으로 전개하는 방법 5학년 지도서 각론 160p 1점 역할놀이 수업으로 전개하는 방법 1점 3 ㉢에서 시사 받을 수 있는 ‘생활 자원과 환경의 관리’영역의 지도상의 유의점 사례를 중심으로 자신의 문제를 해결하고, 문제 해결 과정을 통해..

• format_list_bulleted 임용자료
• · 2012. 9. 10.
• textsms

[기출] 초등임용 2010 기출 교육과정 2차분석(과학)

과학(하나를 가르치기 위해서는 100을 알아야 한다) 문항 문제 키워드 근거 배점 1 과학 수업에서 모형을 사용하는 이유 자연현상을 단순화 시켜 설명할 수 있다. 과학 개정 해설서 215p 1점 모형을 사용하여 수업할 때 유의할점 모형과 실제 자연 현상 사이에 차이가 있음을 이해시킨다. 1점 2 재구성력의 관점에서 두 학생의 사고 비교분석하기 학생A는 기존에 자신이 가진 생각을 깨지 못하고 있지만,학생C는 예전 실험들을 종합하여 대류는 중력에 의해 발생한다는 새로운 생각을 만들어 내고 있다. 그러므로 학생C가 재구성력이 더 뛰어나다 과학 지도서 총론 38p (+분석력,비판력) 1.5점 ㉡에 나타난 학생 A의 ‘운동’개념이 올바른 과학개념과 어떻게 다른지 비판하시오 “무겁다", "가볍다"는 상대적인 개념이..

• format_list_bulleted 임용자료
• · 2012. 9. 8.
• textsms

[기출] 2008~2001 년 과목별 기출정리

예전에 정리했던 자룐데, 이 놈이 어디있는지 찾다가 오늘 찾았다. 나름의 사연이 있는 자료^^ (#1. 도덕,국어,사회,수학,과학) (#2. 실과,체육,음악,미술,영어,총론,재량,특별,바생,슬생,즐생)

• format_list_bulleted 임용자료
• · 2012. 9. 7.
• textsms

[기출] 초등임용 2010 기출 교육과정 2차분석(수학)

예전에 했던 기출분석자료를 올립니다.^^ 수학(진정한 노력은 절대 배신하지 않는다) 문항 문제 키워드 근거 배점 ① 사다리꼴의 넓이를 구하지 못하는 원인을 알아내기 위해 진단해야 할 측정 영역의 선수학습 요소 3가지 삼각형의 넓이 구하는 방법 5-나 지도서 각론 207쪽 1점 삼각형의 높이 구하는 방법 1점 삼각형의 밑변 구하는 방법 1점 ② 송교사가 제시한 의견의 근거 문제해결은 전 영역에서 지속적으로 지도한다. 개정교육과정해설서 132쪽 1점 최교사가 제시한 의견의 근거 학생 스스로 문제 상황을 탐색하고 수학적 지식과 사고방법을 토대로 문제해결 방법을 적절히 활용하여 문제를 해결하게 한다. 1점 ③ 교사가 제공할 수 있는 구체적인 교수학습활동 3가지 1. 문제 해결과정 검토하기 개정총론 40쪽 (폴리..

• format_list_bulleted 임용자료
• · 2012. 9. 7.
• textsms